昆明播音主持專業藝考培訓機構的選擇很重要天資播音主持教育,不夸大不吹噓,在播音主持領域我們的目標是針對于本科目標院校,并在人學后成為播音系代表學生而努力,我們在教學中會運用到實際的演播系統,這類系統甚至是超越了部分播音大學
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天資播音主持小課堂:“深吸慢呼長音練習”
經過氣息練習,聲音開始逐步加入。這一練習仍是練氣為主,發聲為輔,在推送同時擇一中低音區,輕輕地男生發“啊”音(“大嗓”發“啊”是外送與練氣相順),女生發“咿”音(“小嗓”咿“是外送)。一口氣托住,聲音出口呈圓柱型波浪式推進,能拉多長拉多長,反復練習。
”托氣斷音練習“
這是聲、氣各半練習。雙手插腰或護腹,由丹田托住一口氣到額咽處沖出同時發聲,聲音以中低音為主,有彈性,腹部及橫膈膜利用伸縮力同時彈出,我們介紹三種練習:
a.一口氣托住,嘴里發出輕而快的”噼里拍啦,噼里拍啦“(反復)到這口氣將盡時發出”嘭一啪“的斷音。反復4-6次。
b.一口氣繃足,先慢,后快地發出”哈工哈)-(反復)(加快)哈,哈,哈……“鍛煉有進發爆發力的斷音,演唱中的”哈哈…“大笑、”啊哈“、”啊咳“常用。
c.一口氣繃足,先慢后快地發出”嘿-厚、嘿-厚“(反復逐漸加快)”嘿厚,嘿厚……“加快到氣力不支為止,反復練習。
經過這一階段練習,氣為聲之本,氣為聲之帥的氣息,已基本飽滿,”容氣之所“已基本興奮、活躍起來,而聲音一直處于醞釀、保護之中,在此基礎上即可開始準備聲音練習了。
天資播音主持小課堂:正確呼吸的科學練習方法科學發聲
對于從事播音主持專業的人員來說科學的發聲顯得異常重要,因為科學的發聲能夠保證發音器官的持久健康,同時從專業上講也是為了做到聲音的飽滿圓潤。
下面從幾個方面來談談播音主持教學中發現的一些與發聲有關的問題:
1. 氣息
其實,對氣息的認識對于學習播音主持專業的學生來說這里的東西是不能夠使其學到真正控制呼吸的方法,僅提供參考與對照的依據,換句話說,我們只有在自己找到自己認為的胸腹聯合式呼吸法的感覺之后將這種感覺與書上的正確理論進行對比,檢驗自己的感覺,調整自己的狀態。
我們主要來說說實用的能體會到正確呼吸方法的辦法,我們只有在體會到正確方法知道才能在這個基礎上不斷地練習,將這共感覺固定住。
方法一:這個練習要兩人進行,兩人同相,練習人在前輔助人在后,后者將雙手放到前者后腰處,稍微用力,用雙掌按壓其后腰部。這時,練習人用腰部力量緩慢的將按壓在腰部的雙手推開,注意,一定要將注意力集中在用力部位并且記住這個位置肌肉運動的感覺,同時動作一定要慢,反復進行練習。在單人作次練習時,雙手在背部交叉即左手摸后腰右部,右手摸后腰左部,同時肩部放松。
方法二:這種方法是在一的基礎上進行練習的,在保持住后腰撐開的感覺后作此練習。
○1.保持興奮的精神狀態
○2.面部保持微笑
○3.在緩慢的僅用鼻子吸氣的同時打開眉心與撐開后腰
○4.重復上一步,但是將用鼻子進氣改為口鼻同時進氣。
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