邢臺語文教材加盟對于孩子提高有幫助嗎-荷葉傘海量閱讀隸屬于石家莊荷葉教育科技有限公司,是一家集教材研發(fā)、產(chǎn)品推廣、師資培訓(xùn)、教學(xué)管理、校長培訓(xùn)等項目于一體化的專業(yè)教育機構(gòu)
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暢寫作文
五步培養(yǎng)少年文學(xué)家
學(xué)生在寫作文中一個要面臨的問題是無事可寫,一到寫作文的時候腦袋空空,不知道寫什么事,這是一個非常普遍的問題——缺少素材,在暢寫作文的課程中有專門的三大類方法解決這個問題,并在教材中專門開辟《素材積累》的板塊,讓同學(xué)們養(yǎng)成每天積累生活中的小事作為寫作素材的好習(xí)慣。
參加完暢寫作文的一堂課后,學(xué)生從不會下筆到能寫出300字的小文章,這不是天方夜譚。一節(jié)有趣新穎的提問課,老師針對性地提出一些問題,引導(dǎo)學(xué)生輕松懂得如何寫出具體的文章。“工欲善其事,必先利其器”,要想寫出好文章,一定要掌握寫作方法。在暢寫作文的教材中每節(jié)課都設(shè)置了不同種類、不同方面的寫作方法,從標(biāo)題到構(gòu)思、從開頭到結(jié)尾、從選材到提綱……使學(xué)生作文短時間內(nèi)就有大幅度的提高。
除了上課的環(huán)節(jié),在課后作業(yè)上暢寫作文的老師們也下足功夫,猜謎語、成語庫、小筆頭,還將上課涉及到的知識點變成判斷題的形式讓學(xué)生們進行復(fù)習(xí),既不會占用孩子們的課余時間,又起到了復(fù)習(xí)課上知識、拓展想象思維的作用,真正達到快樂作文的目的。
積累寫作素材、表達具體、中心明確、鍛煉語言、訓(xùn)練寫作技巧——參加完荷葉傘海量閱讀學(xué)校暢寫作文的課程,學(xué)習(xí)了金字塔式的五步作文法,你會發(fā)現(xiàn),少年文學(xué)家真得脫穎而出了!
荷葉傘全腦閱讀
許多孩子學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀是帶著壓力學(xué)習(xí),覺得記憶枯燥,不能理解記憶,對于所學(xué)的內(nèi)容總記不住并且很快就忘記,缺少學(xué)習(xí)信心,這是為什么呢?
眾所周知,人的大腦分為左右兩部分,各自分管并對不同的信息內(nèi)容處理:其中右腦主要是對圖形和圖像進行記憶和加工,而左腦主要是處理諸如邏輯、數(shù)字、文字等非形象化的信息。而我們進行傳統(tǒng)閱讀時,主要使用左腦的功能;而在采用全腦方式閱讀時,則充分調(diào)動了是左右腦的功能作用,各自發(fā)揮左右腦的優(yōu)勢共同進行文字信息的形象辨識、意義記憶和理解。荷葉傘海量閱讀學(xué)校的全腦閱讀,課程設(shè)置系統(tǒng)全面,讓孩子們右腦更發(fā)達。
本課程專門為2—3年級的孩子量身打造。6——8歲是孩子全腦發(fā)展的最好時期,這時候如果給孩子進行很好的腦力開發(fā),可以使孩子的記憶能力得到一種質(zhì)的飛躍。全腦閱讀課程是在開發(fā)學(xué)生的左右腦的基礎(chǔ)上,強化學(xué)習(xí)一些快速記憶的方法,比如圖像法背課文、照相記憶背古詩、編碼記憶背誦數(shù)字等等,讓記得慢的孩子加速,讓記得快的孩子更持久。同時增大學(xué)生閱讀的廣度和深度,開始初步的海量閱讀,從閱讀中受益促進閱讀和寫作能力的發(fā)展,是一種全面提升孩子綜合學(xué)習(xí)力的課程。
課程亮點
1.注意力訓(xùn)練
通過游戲和趣味小練習(xí)訓(xùn)練孩子的注意力,讓學(xué)生從小學(xué)低年級開始就養(yǎng)成專注聽講、專注做作業(yè)的好習(xí)慣,為高年級的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。
2.學(xué)習(xí)快速記憶方法
通過開發(fā)左右腦提升孩子的記憶能力,并以此為基礎(chǔ)背誦小學(xué)課本上需要背誦的課文、古詩、生字等等,提升孩子的快速背誦能力。
3.快速閱讀訓(xùn)練
通過快讀技法指導(dǎo),初步提升學(xué)生的閱讀速度,達到10分鐘閱讀60頁,每節(jié)課老師會推薦一本課外閱讀,激發(fā)課外閱讀的興趣,增大學(xué)生的讀書量,開始初步的海量閱讀。
荷葉傘海量閱讀---【海量識字】荷葉傘海量識字課不同于一般的識字課,也不是普通的閱讀課,而是將識字和閱讀做一個完美的結(jié)合,識字促進閱讀,閱讀反過來提升識字水平,并在課堂中通過反復(fù)誦讀兒歌、經(jīng)典等內(nèi)容的形式,讓孩子無感覺、無壓力的識字,并輔助每周的推薦閱讀課外書籍,培養(yǎng)孩子聽、說、讀、想的能力,讓孩子達到愛閱讀、會閱讀的目的,從小就為孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣打好基礎(chǔ)。
針對對象:幼兒園到小學(xué)一年級
海量識字課程內(nèi)容:
一、千字文誦讀
學(xué)生通過誦讀千字文可以輕松掌握1000個漢字,為后續(xù)課程進一步識字打基礎(chǔ),并背誦一部國學(xué)經(jīng)典。
二、組詞造句
以千字文為定樁詞擴大詞語和句子的積累量,通過一千個單字快su延展為幾千個詞語和句子,快su達到海量識字的效果,同時鍛煉了學(xué)生的發(fā)散想像能力和表達能力。
三、遷移應(yīng)用
課上輔助趣味識字環(huán)節(jié),例如兒歌誦讀、謎語、諺語、歇后語、趣味故事等環(huán)節(jié),增強學(xué)生的漢字遷移能力,并繼續(xù)增加識字量。
四、課外閱讀
識字的目的是讓學(xué)生能獨立進行閱讀,本課程將識字和閱讀緊密相連,培養(yǎng)孩子愛讀書、會讀書的好習(xí)慣。
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邢臺語文教材加盟對于孩子提高有幫助嗎
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