深圳雙語學校哪家比較有實力
深圳雙語學校哪家比較有實力深圳博納學校從課程設置、課時量到任務布置等方面提高學生的閱讀時間和閱讀水平，完美適應最新sat考試。學校力圖打造閱讀型中學，結合自建圖書館和美國引進的在線閱讀水平評測與跟蹤閱讀系統，從制定專業的“分層閱讀執行計劃”
隨著出國留學的中國學生連年增長，中學階段就讀國際高中成為越來越多家庭的選擇。但是，選擇什么樣的國際高中，以及如何判斷一所國際高中的好壞，家長和學生們眾說紛紜，莫衷一是。國際教育專家為您分享辦學經驗解答家長疑惑。
來者不拒 是對學生的不負責任
目前，國際教育越來越熱門，不少國際學校對于接受學生重“量”不重“質”。尤其是某些國際學校采取來者不拒的態度，令很多家長形成了認識誤區：孩子國內教育走不通了，再去國際學校走個過場，自然能夠順利留學接受國外的優質教育。
專家分析：適合的教育，才是最好的教育招生*一原則是責任。
業內人士認為：做教育最需要堅守的原則就是對學生負責，如果學生不適合國際高中教育，那我們把他招進來，只能是害了他，更不利于他的學習成長。我們要招的是喜歡并適合國際高中的學生，這樣的學生才能在國際高中更好地學習成長。
學生的“質”，不是簡單的一個學習成績好壞的問題，而是對學生學習態度、出國意愿、自我管理、興趣愛好等全方位的考量。如有個孩子數學和科學基礎較 差，正常情況是不能被錄取的，但他從小學起就喜歡飼養各類蜥蜴、昆蟲等動物，如今已能清晰分辨動物種類和生活習性。這樣的孩子在國內教育制度下因為基礎課 成績不佳，而可能被荒廢掉，但是在國外教育體制中，未來是個生物學家也未可知。在國際學校包容和開放的環境中，適合的教育，才是最好的教育。
專家建議：國際學校，關鍵是培養學生的主動性
業內人士管理國際學校有個不成文的規定，有三個學生以上想開設一門新課，校方就會想方設法開設。因為他認為，鍛煉孩子們的自主能力是非常重要 的，不要讓孩子被動地學習，要讓“興趣”驅使他們向前走。所以學生不喜歡數學，可以選設計;不喜歡物理，可以選動漫，只要是孩子喜歡的事物，就是學校的教 學方向。
除了課程之外，學生社團也遵循著“三人成團”的規矩。業內人士說，“有位學生跟我說，他們想組建一個拉丁舞的社團。想法非常好，作為校長，我非常支持，我可以給你們找一位專業的拉丁舞老師，但是剩下的事情要你們自己來完成。”
深圳市博納學校是一所獨立通過美國國際學歷認證、頒發美國初高中學歷文憑的民辦國際化中學。本校由美國貝爾實驗室獲獎科學家陳曉民博士、深圳著名運營管理專家范武、資深留學升學指導專家張克合作聯手打造。我校已經通過權威認證獲得“美國西部學院聯盟wasc后備學校資格，涵蓋7到12年級” ,為博納畢業學生頒發國際認可的美國學歷。
辦學目標博納學校開設3-4年制高中、3年初中，按美國學制，引進美國最新的國家基礎教育標準——“公共核心課程”、美國大學理事會ap課程和sat 2統考內容標準， 優選美國教材，結合精英辦學團隊的“精英教育”理念，實行全面英語教學(精通英語的中教輔講)，目標將每一名在校生送進世界一流大學。
深圳市博納學校
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